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mercoledì 11 Giugno 2025,

Scuola aperta alle medie e ai licei dell’Istituto Canossiano

Gli Open Day sono in programma il 12 novembre, il 16 dicembre e il 13 gennaio

L’istituto paritario canossiano «Vittorino da Feltre» di Feltre apre le porte ai ragazzi e alle famiglie domenica 12 novembre per presentare la scuola secondaria di primo grado (alle 9.30), il liceo delle Scienze umane e delle arti comunicative istituito quattro anni fa e il liceo scientifico Stem con una innovativa metodologia (alle 10.30).

L’Open Day è un incontro tra insegnanti, studenti e famiglie, per conoscere di persona l’offerta formativa dell’istituto di via Monte Grappa 1 a Feltre. «Scuola aperta» prevede la possibilità di conoscere direttamente docenti, ambienti, costi e contributo del buono scuola regionale prenotando allo 0439 2292 o scrivendo a segreteria@canossianefeltre.it. Si può anche prenotare online sul sito www.istitutocanossianofeltre.org, è possibile fissare un incontro personale.

Altri Open Day sono già in programma per sabato 16 dicembre e sabato 13 gennaio. E sono anche previsti dei laboratori esperienziali: lunedì 20 novembre per il Liceo Scienze Umane (dalle 8 alle 13), sabato 25 novembre per Liceo Stem (dalle 8 alle 13), iscrizioni sul sito www.istitutocanossianofeltre.org

La Scuola Secondaria di Primo Grado (scuola media) offre una seconda lingua straniera, più inglese e informatica con la possibilità dello studio assistito pomeridiano e altre attività integrative opzionali tra le quali: il potenziamento della Lingua Inglese, il corso di preparazione all’ottenimento della certificazione internazionale Cambridge Ket, Laboratori di Scienze, Laboratori Tecnico- Artistici e il corso di Latino in funzione orientativa per gli studenti di Terza Media. Anche durante l’orario curricolare mattutino viene dato molto spazio alle esperienze laboratoriali: workshops di arte, tecnologia, musica, scienze ed informatica; corsi di teatro, lettura espressiva, scrittura creativa ed una particolare attenzione per la dimensione psico-affettiva dei ragazzi anche attraverso gli incontri con esperti nonché attraverso momenti di spiritualità, proposte che mirano a rendere gli allievi protagonisti di un sapere inteso come continua interconnessione multidisciplinare di competenze, abilità e conoscenze di cui essi stessi divengono il focus.

Si presenta una nuova declinazione del Liceo Scienze Umane e delle arti comunicative incentrato sulla analisi della contemporaneità, per rendere consapevoli e critici gli studenti e per rispondere alle nuove esigenze lavorative. La didattica laboratoriale e collaborativa mira a fornire strumenti teorico pratici, competenze relazionali e comunicative grazie allo studio di Psicologia, Sociologia, Antropologia e Pedagogia che incontreranno in maniera interdisciplinare le arti (dalla pittura al cinema, dalla fotografia al teatro) aggiungendo due ore settimanali di arti figurative al biennio per approfondire i linguaggi espressivi, mentre al triennio si aggiunge un’ora settimanale di conversazione con docente madrelingua inglese.

Il secondo indirizzo della scuola secondaria superiore è il Liceo Stem. Avviato con successo cinque anni fa, coniuga in maniera interdisciplinare Scienze, Tecnologia, Ingegneria, Matematica, (Stem) ma anche Chimica e Scienze naturali, con una innovativa metodologia laboratoriale, un fare scuola con ricerca e didattica collaborativa, senza trascurare le discipline umanistiche proprie di un percorso liceale che contribuiscono a ragionare sul metodo e sui procedimenti logici. Un’ ora aggiuntiva di inglese con madrelingua migliora le competenze comunicative.

Le attività pomeridiane facoltative per entrambi i licei spaziano dai corsi di greco e latino (utili per la terminologia medico scientifica per chi all’università vorrà intraprendere questa strada) al gruppo teatrale, alle classi di conversazione in inglese, agli sportelli didattici continuativi di matematica e fisica, agli allenamenti per gare interscolastiche di logica, Informatica, matematica.

L’istituto è dotato di laboratori scientifici, informatici ed artistici attrezzati, mensa con cucina interna che prepara direttamente i pasti, palestra e auditorium, biblioteca per studio pomeridiano: mette sempre al centro dell’attenzione la persona e i suoi bisogni educativi in uno stretto dialogo scuola-famiglia.

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