A Lentiai, nel comune di Borgo Valbelluna, la musica diventa esperienza diretta per gli studenti della scuola secondaria di primo grado. Sabato 18 si è svolto un incontro tra i ragazzi e la Filarmonica del paese, promosso all’interno dell’offerta formativa dell’Istituto comprensivo di Mel.
L’iniziativa, voluta dall’insegnante Erika De Bortoli, nasce dall’idea che gli strumenti musicali non si apprendano soltanto attraverso lo studio teorico, ma anche grazie all’ascolto e all’osservazione dal vivo. Il Comprensivo può contare su un indirizzo musicale attivo dal 2008, che comprende pianoforte, chitarra, flauto e batteria, e da circa dieci anni aderisce alla rete delle scuole medie a indirizzo musicale. Un percorso coordinato dal docente Stefano Brancaleone, che nel tempo ha registrato un progressivo aumento degli iscritti.
Nel corso della mattinata, la Filarmonica di Lentiai ha proposto un’esibizione pensata anche per avvicinarsi ai gusti musicali degli studenti, affiancando al repertorio tradizionale brani più vicini alla loro esperienza. L’incontro ha assunto anche un carattere didattico: tutti gli strumenti sono stati presentati e illustrati, suddivisi per categorie.
Il direttore Domenico Vello ha ripercorso la storia della banda, nata ufficialmente nel 1838, soffermandosi sull’evoluzione avvenuta a partire dagli anni Ottanta, quando l’introduzione di strumenti come batteria e basso ha contribuito a rinnovare il repertorio, pur mantenendo una base tradizionale. Durante il mini concerto proposto a studenti e insegnanti, è stato evidenziato come il suonare rappresenti anche un momento di partecipazione e condivisione; come ricordato da Vello, «solo così si possono divertire a loro volta gli spettatori».
La Filarmonica, presieduta da Giancarlo Dallo, conta circa quaranta componenti, di cui una ventina presenti all’incontro, e riunisce musicisti di diverse età ed esperienza. Accanto all’attività concertistica, svolge un ruolo rilevante anche la scuola di musica, che offre la possibilità di avvicinarsi agli strumenti a fiato, mettendoli a disposizione e favorendo fin da subito l’inserimento nel gruppo.
L’iniziativa si è conclusa con un momento pratico: gli studenti hanno potuto provare alcuni strumenti, in particolare le percussioni, trasformando l’incontro in un’occasione concreta di avvicinamento alla musica.
